Amb l'objectiu d'adequar la docència universitària a les necessitats de les persones que tenen algun tipus de discapacitat, la Universitat de Lleida, a través de la Unitat destinada específicament a aquest alumnat, la UdLxTothom, i el Grup de Recerca en Interacció Persona Ordinador i Integració de Dades (GRIHO) ha editat una guia adreçada al professorat per millorar l'accessibilitat dels materials docents, ja siguin produccions escrites, presentacions multimèdia o web.
La
Guia de contingut digital accessible l'han presentada avui el rector, Joan Viñas, el vicerector d'Estudiantat, Xavier Gomez, i els responsables de la UdLxTothom i el Grup GRIHO; Jordi Coiduras i Toni Granollers, respectivament. Amb llicència Reconeixement-No Comercial-Compartir-Igual 3.0 de Creative Commons, se'n permet la reproducció, distribució i comunicació pública, sempre que se’n citi l’autor i no se’n faci un ús comercial. De fet, es pot consultar i descarregar des de la web de la
Unitat UdLxTothom.
Aquesta guia explica, pas a pas, com estructurar, formatar i escriure un document realitzat amb Microsoft Word, OpenOffice Writer o Microsoft PowePoint perquè la informació que s'hi doni sigui perceptible, operable i comprensible, també per a les persones que presenten algun tipus de discapacitat visual i de mobilitat severa. S'hi descriu com transformar els documents a PDF perquè mantinguin les seues propietats d'accessibilitat i també com tenir en compte aquest aspecte en el moment d'introduir continguts a la web. Entre altres permet canviar la mida de la lletra o usar un sintetitzador de veu que llegeix el text.